РАННЯЯ ПОМОЩЬ
Распоряжением Правительства РФ от 31.08.2016 принята Концепция развития ранней помощи в Российской Федерации. Согласно Концепции, принято использовать термин «ранняя помощь» вместо термина «раннее вмешательство»
Согласно своей цели, программы ранней помощи охватывают период с момента рождения ребенка до достижения ребенком возраста, когда он должен идти в дошкольное учреждение (в некоторых случаях программа может быть продолжена до школьного возраста).
Программы ранней помощи предназначены для всех семей с детьми, имеющими риск отставания или нарушения в развитии. Иногда с момента рождения ребенка может быть очевидным, что семье потребуется поддержка специалистов в его развитии. Часто это касается детей, которым сразу после рождения был поставлен диагноз (например, синдром Дауна), детей, родившихся недоношенными, с малой массой тела, или детей, которые были прооперированы сразу же после рождения. Даже до того, как ребенок будет выписан домой из больницы, родители могут нуждаться в консультации специалистов по ранней помощи о том, как развивать ребенка. Некоторые дети могут появиться на свет без каких-либо проблем, но их развитие может происходить медленнее, чем у остальных детей, или отличаться от типичных образцов развития.
Индивидуальные программы ранней помощи направлены на развитие всех базовых навыков, а также любых навыков, которые ребенок осваивает в течение первых трех лет жизни. А именно:
Источник: Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства
Согласно своей цели, программы ранней помощи охватывают период с момента рождения ребенка до достижения ребенком возраста, когда он должен идти в дошкольное учреждение (в некоторых случаях программа может быть продолжена до школьного возраста).
Программы ранней помощи предназначены для всех семей с детьми, имеющими риск отставания или нарушения в развитии. Иногда с момента рождения ребенка может быть очевидным, что семье потребуется поддержка специалистов в его развитии. Часто это касается детей, которым сразу после рождения был поставлен диагноз (например, синдром Дауна), детей, родившихся недоношенными, с малой массой тела, или детей, которые были прооперированы сразу же после рождения. Даже до того, как ребенок будет выписан домой из больницы, родители могут нуждаться в консультации специалистов по ранней помощи о том, как развивать ребенка. Некоторые дети могут появиться на свет без каких-либо проблем, но их развитие может происходить медленнее, чем у остальных детей, или отличаться от типичных образцов развития.
Индивидуальные программы ранней помощи направлены на развитие всех базовых навыков, а также любых навыков, которые ребенок осваивает в течение первых трех лет жизни. А именно:
- Двигательные навыки (дотягиваться и брать игрушки, поворачиваться, ползать, ходить)
- Когнитивные навыки (думать, помнить, решать поставленные задачи);
- Коммуникативные навыки (слушать обращенную к нему речь, понимать, разговаривать);
- Социально-эмоциональные навыки (играть, взаимодействовать с другими людьми, проявлять чувства);
- Навыки самообслуживания (кушать, одеваться, мыться).
Источник: Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства
ЭТАПЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
1. Предварительный этап: запись на прием и заполнение опросников
2. Первичный прием: проведение первичного приема и принятие решения о дальнейшем маршруте помощи семье
3. Междисциплинарная оценка: дифференциальная диагностика и углубленная оценка навыков и способностей ребенка, факторов среды, влияющей на его развитие.
4. Программный этап: разработка Индивидуальной программы ранней помощи, ее реализация и регулярный мониторинг достижений.
Вы можете записаться на прием по телефону +7 904 4-999-151.
Администратор сориентирует в заполнении необходимых опросников и шкал, а также ответит на ваши вопросы.
Перед первым посещением администратор попросит Вас ознакомиться и заполнить определенные оценочные шкалы:
Для скачивания и заполнения опросников перейдите в раздел анкеты.
2. Первичный прием: проведение первичного приема и принятие решения о дальнейшем маршруте помощи семье
3. Междисциплинарная оценка: дифференциальная диагностика и углубленная оценка навыков и способностей ребенка, факторов среды, влияющей на его развитие.
4. Программный этап: разработка Индивидуальной программы ранней помощи, ее реализация и регулярный мониторинг достижений.
Вы можете записаться на прием по телефону +7 904 4-999-151.
Администратор сориентирует в заполнении необходимых опросников и шкал, а также ответит на ваши вопросы.
Перед первым посещением администратор попросит Вас ознакомиться и заполнить определенные оценочные шкалы:
- Шкала KID-R – для оценки развития ребенка в возрасте до 16 месяцев.
- Шкала RCDI-2000 – для оценки развития ребенка в возрасте от 14 месяцев до 3,5 лет.
- Анкета M-CHAT – анкета для детей в возрасте от 16 до 30 месяцев, направленная на оценку способов коммуникации и взаимодействия.
Для скачивания и заполнения опросников перейдите в раздел анкеты.
АНКЕТЫ
В соответствии с п. 4 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ “О персональных данных” перед скачиванием и заполнением бланка любой из оценок Вам необходимо предоставить СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
Для скачивания текста Вам нужна программа Adobe Reader. Если она отсутствует у Вас на компьютере, ее легко можно установить по ссылке.
Существует два способа заполнения шкалы/опросника/анкеты.
В первом случае Вы скачиваете документ, распечатываете ее, заполняете все поля ручкой и приносите, когда идете на прием к специалисту.
Во втором случае Вы скачиваете документ на свой компьютер, открываете его с помощью программы Adobe Reader, заполняете все поля и результат посылаете по электронному адресу nsitova@gmail.com
В сопроводительном письме пожалуйста напишите:
1. Бланк Шкала KID-R – для оценки развития ребенка в возрасте до 16 месяцев.
Инструкция и вопросы скачать
2. Бланк Шкала RCDI-2000 – для оценки развития ребенка в возрасте от 14 месяцев до 3,5 лет.
Инструкция и вопросы скачать
3. Бланк Анкета M-CHAT – анкета для детей в возрасте от 16 до 30 месяцев, направленная на оценку способов коммуникации и взаимодействия.
Для скачивания текста Вам нужна программа Adobe Reader. Если она отсутствует у Вас на компьютере, ее легко можно установить по ссылке.
Существует два способа заполнения шкалы/опросника/анкеты.
В первом случае Вы скачиваете документ, распечатываете ее, заполняете все поля ручкой и приносите, когда идете на прием к специалисту.
Во втором случае Вы скачиваете документ на свой компьютер, открываете его с помощью программы Adobe Reader, заполняете все поля и результат посылаете по электронному адресу nsitova@gmail.com
В сопроводительном письме пожалуйста напишите:
- в теме письма: «Опросники ранняя помощь»
- в тексте письма укажите: фамилию и имя ребенка, дату и время приема.
1. Бланк Шкала KID-R – для оценки развития ребенка в возрасте до 16 месяцев.
Инструкция и вопросы скачать
2. Бланк Шкала RCDI-2000 – для оценки развития ребенка в возрасте от 14 месяцев до 3,5 лет.
Инструкция и вопросы скачать
3. Бланк Анкета M-CHAT – анкета для детей в возрасте от 16 до 30 месяцев, направленная на оценку способов коммуникации и взаимодействия.
Помочь центру коррекции аутизма «Новые горизонты»
Внесите любую сумму
© 2023. АНО «Центр коррекции аутизма «Новые горизонты». All Rights Reserved.
